Littérature progressive du français. Niveau débutant, 2e édition, avec 1 CD audio

Résumé : Une seule collection de lecture pour tous niveaux !Structure du livre :Une collection de lecture en français pour se divertir, s'enrichir, perfectionner ses connaissances des grands classiques de la littérature française.Cette collection est accessible dès le niveau débutant, elle est organisée en quatre niveaux : A1, A2, B1, B2.Un dossier pédagogique à la fin de l??uvre est renforcé par des activités de compréhension, des fiches thématiques et des corrigés intégrés.La définition des mots et des expressions difficiles figure en bas de page.Descriptif :"Depuis six mois, cinq femmes ont été tuées à Montmartre. Maigret, le célèbre inspecteur à la pipe, parviendra-t-il à découvrir l'assassin?"Composants :Le CD audio contient la totalité du texte enregistré.Un dossier pédagogique propose des activités pour contrôler la lecture et l'écoute du texte, réemployer le vocabulaire ainsi que des fiches pour aller plus loin.

Résumé : Focus : la nouvelle collection tout en un pour s'exercer en français ! - Pour travailler en autonomie ou en classe, cet ouvrage centré sur l'étudiant propose plus de 800 activités pour apprendre la grammaire du français : plus de 600 activités pour s'entraîner, regroupées en 82 unités et 14 chapitres thématiques, un CD audio MP3 inclus avec plus de 200 enregistrements, un livret de corrigés, un accès gratuit au Parcours digital avec 250 activités numériques complémentaires (compatible PC/Mac). Une formulation simple des règles grammaticales avec de nombreux exemples pour faciliter la compréhension.Une structure claire et systématique avec des explications grammaticales et des exercices d'application en vis-à-vis pour chaque unité et un bilan en fin de chaque chapitre pour évaluer les progrès. Un lexique maîtrisé pour respecter la progression de l'étudiant.

Résumé : Un nouvel ouvrage pour s'entraîner à la prononciation du français pour les niveaux B1/B2Structure :Le système phonétique du français standard est travaillé en 4 étapes : - observation et perception - entraînement articulatoire, rythmique et intonatif - phonie-graphie et dictée - interprétation de textes poétiquesEn début d'ouvrage, des conseils pour aider l'enseignant à construire des parcours d'apprentissage.En fin d'ouvrage, les marques du français familier, un tableau récapitulatif "phonie-graphie", un index thématique des notions, un tableau synoptique et les corrigés de tous les exercices.Inclus dans le manuel : un CD audio MP3 avec plus de 6h d'écoute. Descriptif :- Un travail approfondi de la phonétique des nveaux A1 au B2 par D. Abry et M-L. Chalaron- Un CD audio MP3 avec plus de 6 heures d'écoute inclus dans le livre

Une toute nouvelle grammaire de référence pour les élèves et étudiants de français au niveau débutant! La Grammaire expliquée du français pour débutants a été conçue en insistant sur la "lisibilité'. Elle utilise un minimum de métalangage mais, pour illustrer les explications grammaticales, elle propose de très nombreux exemples pris dans la vie de tous les jours, des dessins permettant de visualiser tel ou tel fait grammatical, des schémas et des tableaux récapitulatifs. Cette grammaire s'adresse à des apprenants débutants, adolescents ou adultes. Elle les accompagnera dès leurs premières semaines d'apprentissage du français, soit que l'enseignant l'utilise en complément du manuel habituel, soit qu'il s'en serve comme document-ressource à la maison. Une première partie Outils grammaticaux traite classiquement, en termes très simples et toujours en partant d'exemples, des différentes parties du discours: le nom, ce qui le précède (les articles), ce qui le complète (les compléments du nom, les adjectifs), ce qui le remplace (les pronoms); le verbe, les principaux temps de l'indicatif, les occurrences les plus fréquentes du subjonctif et du conditionnel, les formes impersonnelles, l'emploi du passif, la construction des verbes; les mots invariables (prépositions et adverbes); la phrase négative, interrogative, exclamative. Une seconde partie Comment exprimer...? se réfère d'avantage à une approche notionnelle-fonctionnelle. Elle permet aux apprenants débutants de très vite se débrouiller dans les diverses situations de communication qu'ils rencontrent: comment se situer dans le temps et dans l'espace, comment suggérer quelque chose, accepter ou refuser une proposition, émettre un doute ou une restriction, formuler un souhait... Ici encore, chaque fait de langue est toujours mis en situation, soit par une phrase ou un petit dialogue, soit par un dessin."