La justice. Classes préparatoires aux écoles de commerce

Issue du latin actio (opération, œuvre), la notion d'action peut être définie comme une suite continue d'actes poursuivant un même but : celle-ci est ainsi avant tout l'expression d'une capacité à s'inscrire dans le monde, à y déployer, de façon délibérée et concertée, une activité susceptible de faire changer son auteur d'état. faction dessine une invisible ligne de partage définissant un mode de participation aux choses dont le présent livre entend cerner les tenants et aboutissants. L'Action, riche d'une vingtaine d'articles écrits par des enseignants en classes préparatoires et à l'Université, est organisé en trois parties explorant les " moteurs de l'action ", les " moyens de l'action " et les " fins de l'action ". L'ouvrage adopte une approche complémentaire de celle des enseignants de classes préparatoires et permet aux candidats de mener une réflexion autonome et fructueuse qui ne soit pas une simple redite de l'indispensable travail en classe. Cet ouvrage est dirigé par Benda. Berthou, maître de conférences à l'université Toulouse-Le Mirail et enseignant de culture générale à IPECOM (Paris XVIe).

Que savez-vous en littérature? Pour le découvrir, répondez aux 100 questions réunies dans cet ouvrage. Testez vos connaissances et retrouvez, de l'Antiquité à nos jours, les grands noms, les ?uvres, les personnages célèbres et les principaux courants littéraires. Vous pourrez ensuite vous reporter aux réponses proposées pour enrichir et approfondir votre savoir actuel.

Marie Curie, Jean Jaurès, Raymond Poincaré, l'abbé Pierre, Jean-Paul Sartre... Voici des noms connus de tous, mais qu'ont-ils fait exactement, sous quel régime ont-ils vécu, quelle fut leur vie?Cet ouvrage propose au lecteur de découvrir ou redécouvrir la vie et l'oeuvre de nombreux personnages célèbres du siècle dernier, intellectuels, scientifiques, militaires ou hommes politiques. Biographie: Benoît Berthou, Sophie Chautard et Gilbert Guislain sont tous les trois enseignants en classes préparatoires.

La notion de passion nous place face à un paradoxe : si elle renvoie à une passivité, désigne une puissance à laquelle on ne saurait résister et qui est à même de prendre l'ascendant sur celui qui l'éprouve, force est de constater que la passion nous fait agir. C'est à ce paradoxe de la passion que seront confrontés les candidats aux concours des écoles de commerce en 2005. Cet ouvrage est organisé en trois parties traitant des problématiques essentielles au thème : " Philosophie de la passion " propose de réfléchir sur les rapports existant entre passion et sujet, " Esthétiques de la passion " permet de mieux cerner les enjeux de la représentation de la passion, et " Passion et société " interroge les rapports se nouant entre passion et communauté. Il offre également des conseils méthodologiques pour l'écrit et l'oral, une bibliographie des ouvrages indispensables et de nombreux sujets pour s'entraîner à l'épreuve de culture générale.