Etre logé, se loger, habiter. Regards de jeunes chercheurs

Au cours du dernier quart de siècle, la vague de construction de "nouveaux villages" a profondément modifié les paysages franciliens. Après deux décennies de production de grands ensembles collectifs, la maison individuelle a connu un fort développement pour répondre au désir des ménages d'accéder à la propriété de logements plus vastes et plus confortables. Quelle a été la clientèle de ces nouveaux espaces pavillonnaires? Quels ont été les effets de cette offre de logements aux franges de la ville sur l'évolution sociale du centre de l'agglomération? Alors que cadres et couches moyennes se sont installés dans les secteurs les mieux desservis, les campagnes franciliennes ont aussi accueilli des ménages plus modestes quittant les quartiers de grands ensembles de plus en plus dévalorisés. A travers la constitution de ces couronnes pavillonnaires périurbaines, c'est donc l'évolution d'une métropole de plus de 10 millions d'habitants que l'on a interrogée. Cartes et graphiques reproduits dans un cédérom mettent en évidence l'accroissement des polarisations sociales comme des mobilités et contribuent à éclairer les débats sur la ville émergente.

Résumé : Ce guide structuré est un outil indispensable pour construire la multiplication, qui est une opération complexe, et assurer une construction et une mémorisation intelligente des tables. Il couvre les apprentissages de 2,5 ans à 14 ans et se compose de 3 parties liées. La matière : pour mieux la connaitre, comprendre ses enjeux, les obstacles sur lesquels buttent les élèves, ses liens avec les compétences ainsi que les liens entre compréhension et mémorisation. Le matériel : pour - soutenir les apprentissages en général, selon des critères de qualité explicités et doublement illustrés à la fois par les activités de l'ouvrage et par des activités des autres ouvrages de la collection Math&Sens. - soutenir l'apprentissage de la multiplication et des tables en particulier. La construction et l'utilisation des matériels spécifiques sont largement explicités. Les activités : "prêtes à l'emploi" de la maternelle au premier degré du secondaire, explicitant des "comment faire" à discuter en concertation et rendant compte de démarches d'élèves observées dans les classes pour en montrer la faisabilité. Cette nouvelle édition présente de nombreux enrichissements : un organigramme des essentiels, sous forme d'affiche, planifiant les apprentissages sur la multiplication et les tables du cycle 1 au cycle 5 ; un index reprenant les termes-clés de la multiplication et des tables classés par domaine ; de nouvelles activités sur "table de" et "table par" pour le cycle 8/10 ; des activités au Zef degré différencié du secondaire ainsi qu'une amplification et actualisation du chapitre consacré à la mémorisation, grâce à la collaboration de Céline VAN DAMME. Accès gratuit à des documents reproductibles en ligne comprenant : le matériel nécessaire aux activités ; les descriptifs complets des nouvelles activités dont le plan est fourni dans l'ouvrage ; des supports-jeux pour mémoriser les tables analysées en profondeur ; l'intégralité du contenu des 3 cahiers élèves en couleurs (cycles 5/8, 8/10 et 10/12). Consultez cet ouvrage seul, en équipe de cycle ou en équipe école, selon l'entrée qui correspond le mieux à vos besoins !

Résumé : Sensuel et libérateur, le Sensitive Gestalt Massage® alterne des mouvements en profondeur et des touchers plus fluides et légers pour offrir une profonde relaxation. Les temps de parole qui viennent encadrer le massage en font un véritable moment de partage entre masseur et massé. Grâce à son approche globale qui inclut à la fois le corps et l'esprit, cette technique permet de soulager tensions et stress, participe à résoudre un manque de contact humain et d'écoute, un manque d'estime de soi, etc. Martine Berger raconte, au travers de son histoire personnelle, comment la découverte du Sensitive Gestalt Massage® lui a permis de se libérer de ses crises d'angoisse et de se défaire de la carapace de protection qu'elle avait construite au fil des ans, afin de s'ouvrir à son vrai moi. Son récit est complété par des témoignages illustrant les bénéfices et les bienfaits de ce travail psychocorporel. Des exercices pratiques illustrés permettent de découvrir à deux la sensorialité et la sensualité de ce toucher d'amour.

Dès la fécondation, la femme est l'objet de bouleversements qui ne se limitent pas à son corps. L'événement déclenche une intense activité de l'organisme. Des ressentis, des émotions et des représentations surprenantes attestent l'activation de l'Imaginaire. Les traces s'inscriront dans la mémoire du jeune enfant sa vie durant. Ecouter ces "bruits" est de toute première importance. Grâce à l'attention portée aux images intérieures, aux rêves et aux sensations un océan imaginaire s'ouvre à la conscience de la future maman, voire de tout l'entourage. Plus tard les parents pourront retrouver auprès du nouveau né une atmosphère familière déjà éprouvée durant la première phase de l'accompagnement.