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Mathématiques 3e enseignement adapté. Edition 2014
Berducou Jean-Louis ; Laffitte Eric ; Larrieu-Laco
HACHETTE EDUC
21,20 €
Épuisé
EAN :9782011823694
Un cahier d'activités destiné aux élèves de SEGPA pour mettre les mathématiques à leur portée. L'entraînement et l'évaluation. De nombreux exercices pour entraîner les élèves. 11 évaluations pour valider l'acquisition des connaissances et compétences en cours de formation. Un sujet de CFG pour vérifier la bonne préparation des élèves avant le CCF. Une évaluation de synthèse pour confirmer l'atteinte du palier 2 du socle (CFG). Des activités de découverte des notions, variées et ludiques. Des exercices progressifs pour mettre en pratique les notions selon le rythme des élèves. Des applications pour réinvestir les notions dans un contexte professionnel ou de la vie courante. Des problèmes guidés pour une démarche pas à pas et des énigmes illustrées à élucider. Un ensemble de ressources pour entraîner et évaluer les élèves en CCF. Un ouvrage consommable et en couleurs.
Résumé : Conforme au nouveau programme, cet ouvrage a été spécialement conçu pour les élèves de 3e Prépa-Pro. > Des problèmes pour préparer le Brevet. > Des pages TICE et Méthode. > Un cours délibérément réduit à l'essentiel. - Chaque chapitre s'ouvre sur une page de prérequis avec un QCM et des exercices de Calcul mental pour réactiver les connaissances des élèves. - Des activités de découverte, s'appuyant toujours sur des situations de la vie courante ou professionnelle, donnent du sens aux mathématiques. - Un cours, résumé à l'essentiel à retenir et illustré d'exemples. - Des pages Méthodes et des Activités TICE pour une meilleure utilisation de l'algorithmique, de la calculatrice, du tableur et d'un logiciel de géométrie. - Le chapitre se clos sur l'entraînement : Exercices à faire à l'oral, exercices d'application, QCM et problèmes dont certains pour préparer le Brevet. A télécharger : - Le livre du professeur comprenant les corrigés - Les fichiers informatiques nécessaires à la réalisation des activités en version élève et en version corrigée pour l'enseignant.
Berducou Jean-Louis ; Do Vale Alexandra ; Laffitte
Ce cahier d'activités est destiné aux élèves de SEGPA pour mettre les mathématiques à leur portée grâce à de nombreux exercices pour entraîner les élèves ainsi que 10 évaluations pour valider l'acquisition des connaissances et des compétences. Les points forts de l'ouvrage : - des activités de découverte des notions, variées et ludiques ; - des exercices progressifs pour mettre en pratique les notions selon le rythme des élèves ; - des applications pour réinvestir les notions dans un contexte professionnel ou de la vie courante ; - des problèmes guidés pour une démarche pas à pas et des énigmes illustrées à élucider ; - un ensemble de ressources pour entraîner et évaluer les élèves ; - un ouvrage consommable et en couleurs. L'enseignant peut aussi télécharger : - Le spécimen corrigé - Des QCM sur les prérequis à distribuer aux élèves avant d'aborder chaque partie du programme - Une grille des compétences à évaluer pour utiliser au mieux les exercices
Cet ouvrage s'adresse aux élèves des CAP de tous les secteurs professionnels. Chaque séquence offre des approches croisées permettant d'apprendre en faisant: des activités expérimentales documentaires, des exercices variés et des TP pour s'entraîner à l'épreuve du CCF.
Une démarche pédagogique active et contextualisée pour faciliter l'apprentissage des élèves et préparer l'examen. La préparation de l'examen en CCF. Des exercices d'entraînement en fin de chapitre (rubrique "Je prépare le CCF") ; 10 sujets pour tester les élèves dans les conditions de l'examen, contextualisés en fonction des différents groupements. Des prérequis sur les différentes parties du programme pour faire le point sur le niveau des élèves. Des activités variées issues de la vie courante ou de contextes professionnels adaptés aux différents groupements pour travailler les mathématiques dans une perspective concrète. Des essentiels du cours illustrés d'exemples pour faciliter l'assimilation par les élèves. Des pages dédiées aux méthodes fondamentales en mathématiques. Des exercices nombreux et variés pour : tester ses connaissances (QCM ou exercices à l'oral) ; tester chacune des capacités du programme ; appliquer les connaissances et compétences à des situations de la vie courante et professionnelle, différentes selon les groupements ; préparer le CCF. Des fiches sur les logiciels et les calculatrices.
Cette version abrégée du Bailly, fidèle à l'édition d'origine, constitue un outil pratique pour l'étude de la langue et de la civilisation grecque. On y trouve les principaux sens des termes grecs usuels. Cette version abrégée est idéale pour un premier apprentissage de la langue grecque.
Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents variés et de grande taille. Les grands thèmes de la Découverte du monde présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves. 9 chapitres centrés sur chaque grande thématique du programme. Une double page "L'oeil de l'artiste sur..." pour une première approche de l'histoire des arts.
Un dossier pour comprendre son corps et rendre curieux. Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents variés et de grande taille. Les grands thèmes de la Découverte du monde présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves. 9 chapitres centrés sur chaque grande thématique du programme.
Une structure en double pages. Chaque chapitre se découpe de la manière suivante: 1 double page de présentation du personnage ou du thème avec des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes); 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les événement marquants de cette époque; 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qu'il reste aujourd'hui de cette période. Les documents du chapitre aident les élèves à construire progressivement le résumé de leur leçon, leur "Carnet de route". Tous les 3 chapitres, 1 double page A la manière de: pour découvrir et vivre des situations de l'époque (dessiner, écrire, jouer...); pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre).