Le Coran

Le monde industriel aujourd'hui est tiré par des enjeux d'innovation, de qualité et de réduction des délais. Ces enjeux économiques peuvent être associés à trois vagues de rationalisation qui ont touché, successivement, les activités de production, de conception et d'innovation. Or, une lecture des statistiques relatives aux conditions de travail dans l'industrie en France (Ministère de l'Emploi) nous mène au constat suivant : la question des conditions de travail, pourtant ancienne, est loin d'être maîtrisée et n'est pas prête de disparaître. Cet ouvrage a pour objectif de dresser l'histoire de la problématique des conditions de travail dans le monde industriel en France. Pour cela, nous regardons comment, dans les entreprises, les conditions du travail sont devenues un champ de réflexion, ont évolué et se sont muées en une variable d'action. Notre lecture s'effectue en analysant les politiques sociales, les grèves, les négociations collectives... D'une part, cette approche historique mobilise les concepts et les théories des organisations (Ecole classique, Ecole des relations humaines...) pour pouvoir saisir la question des conditions de travail du point de vue d'une organisation. D'autre part, cette approche historique analyse les pratiques des entreprises en se plaçant du point de vue de l'action. Notre ouvrage propose de regarder l'émergence et l'évolution de la question des conditions de travail selon deux plans : au niveau du monde industriel en France, et au niveau d'un acteur économique, en l'occurrence constructeur automobile Renault.

Que s'est-il réellement passé en Syrie ? Qui sont les différents acteurs de la crise syrienne et quelles en ont été les conséquences ? Cet ouvrage a pour objectif, à partir de la compilation de nouvelles, de présenter plusieurs témoignages illustrant différents individus, qui en fonction de leurs identités et de leur approche, apporteront une réponse en plus à toute la complexité de la guerre en Syrie.

La collection "Cas cliniques pour l'ECN" a pour objectif de délivrer des conseils pratiques aux candidats sur le fond et la forme. Elle est constituée de 50 dossiers cliniques par ouvrage qui permettent à l'étudiant préparant l'Examen Classant National de s'entraîner à l'épreuve rédactionnelle clinique. Ces dossiers sont rédigés par un professeur et un interne. Ils comportent : le détail de la notation des commentaires aux réponses, explications complémentaires des références actualisées et des pistes bibliographiques le niveau de difficulté. A l'occasion de cette seconde édition, les auteurs des ouvrages ont actualisé tant les références bibliographiques que les questions elles-mêmes, et des cas cliniques nouveaux ont été ajoutés quand cela nous semblait nécessaire.