GEOGRAPHIE HUMAINE DES LITTORAUX MARITIMES

Résumé : On n'a jamais autant parlé de géographie. Mais, si elle a beaucoup à dire sur la mondialisation, l'aménagement des territoires, les changements climatiques, l'emprise du cyberespace, l'explosion de la mobilité ou les tensions internationales, elle reste cependant une science méconnue. Cet ouvrage vient combler ce manque. En montrant la richesse des approches géographiques et le dynamisme de leurs tendances les plus actuelles, cette nouvelle édition entièrement remaniée et enrichie présente l'ensemble des méthodes, bouleversées par les évolutions de la cartographie (géomatique, SIG, télédétection), l'essor de l'informatique (e-géographie, webmapping, globes virtuels) et la prise en compte nouvelle des représentations et comportements spatiaux. Elle s'interroge sur les objectifs de la géographie et son utilité dans la société, étudiant en profondeur la manière dont elle est enseignée et ses rapports avec la politique, l'écologie, l'économie ou la culture. Un manuel à l'attention de tous les étudiants en géographie, des enseignants qui s'interrogent sur les métamorphoses de leur discipline, et de tous ceux qui, dans leur vie professionnelle, ou leur vie tout court, ont rapport avec les dimensions spatiales et territoriales.

Que sont exactement les chorèmes, les SIG, la modélisation, la systémique ou l'espace vécu? En quoi consistent l'analyse spatiale, la "nouvelle géographie" ou la géopolitique? Comment enseigner la géographie, avec quels programmes et quels principes didactiques? Comment peut-on l'appliquer à l'aménagement du territoire et l'impliquer dans la formation citoyenne? Quels sont ses rapports avec les médias, l'actualité ou internet? À quoi correspondent les géographies quantitative ou radicale, culturelle ou humaniste? Beaucoup d'enseignants et d'étudiants se posent ces questions et sont intéressés par les débats qui en découlent. Cet ouvrage leur apporte des réponses car il présente la géographie sous l'angle de questionnements majeurs: quel est son objet, quelles sont ses méthodes, à qui est-elle destinée, dans quel but? Volontairement didactique, il est illustré par des définitions simples et claires données pour toutes les notions spécialisées et par des exemples concrets toujours associés aux propos théoriques. La première partie du livre définit le champ thématique de la géographie et sa place au sein des sciences. La seconde présente l'ensemble des méthodes utilisées, bouleversées par les évolutions de la cartographie, le formidable essor de l'informatique ou la prise en compte nouvelle des représentations et des comportements. Enfin, les derniers chapitres s'interrogent sur les objectifs et l'utilité de la géographie au sein de la société et étudient notamment son enseignement et ses rapports avec la politique, l'écologie, la culture, l'image, la télévision, etc. Biographie de l'auteur JEAN-JACQUES BAVOUX est professeur de géographie à l'université de Bourgogne et membre du laboratoire Théma. Il a notamment coordonné et corédigé chez Armand Colin en 1998 une Introduction à l'analyse spatiale.

Les transports jouent un rôle décisif dans les façonnements territoriaux et les mécanismes sociétaux, à tous les échelons spatiaux et dans tous les groupes humains. Réseaux et circulations permettent en effet les liaisons, les contacts, les complémentarités et les interactions sans lesquels aucun système spatio-social ne pourrait fonctionner. Les auteurs ont adopté une approche novatrice avec le double objectif d'intégrer des apports récents de la géographie - notamment théoriques et méthodologiques - et de faire le point sur les grandes notions, utilisées tant par les professionnels du transport que par la recherche universitaire. L'ouvrage est donc une analyse des articulations, nombreuses et diverses, qui relient les transports avec le territoire et la gouvernance, avec l'espace et la société. Les auteurs partent d'une série de concepts englobants, puis les déclinent selon une progression logique en s'intéressant particulièrement à l'actualité.

Professeur de géographie à l?Université de Bourgogne et membre du laboratoire de recherche ThéMA.