L'essentiel sur alimentation et cancer

Réservée aux 2-3 ans, la toute petite section permet une transition progressive entre l'univers familial rassurant, premier repère de l'enfant, et celui de la maternelle, univers de la première scolarisation et des premiers enseignements. Transition plus douce qu'en PS grâce à des dispositifs spécifiques à ce niveau (demi-journées d'école, ateliers parents/enfants) et à un enseignement adapté. Enseigner à de si petits enfants et les préparer à devenir de futurs élèves n'est pas chose aisée. Cet ouvrage, conforme aux programmes de 2015, propose aux enseignants de TPS des appuis et des outils pour mieux comprendre l'accueil à réserver à ces tout-petits, la pédagogie propre à ce niveau et les premiers enseignements que l'on peut mener dans un souci de bienveillance. L'ouvrage est découpé en trois grandes parties : Une première partie se concentre sur l'accueil des tout-petits et de leurs parents et sur la préparation de la rentrée. Elle définit le rôle et la place de chacun lors de cette première expérience scolaire et développe les enjeux et spécificités de l'enseignement pour ces enfants. Une deuxième partie met en avant l'organisation et les différents espaces au sein de la classe. Elle détaille également les différentes activités possibles et l'évolution de ces espaces au cours de l'année pour mieux s'adapter à la progression des petits. Enfin une troisième partie aborde la question du langage en TPS : "Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions", axe fondamental des programmes de l'école maternelle et l'un des principaux domaines d'apprentissage, est ici expliqué et adapté au niveau et à l'environnement des tout-petits afin de mettre en place les premiers repères et automatismes qui faciliteront la suite de l'apprentissage en PS, MS et GS. Un CD-Rom propose des annexes utiles à l'enseignant de TPS : vidéos tournées en classe, modèle de courriers aux parents, propositions d'activité, etc. Ce matériel est imprimable et/ou vidéoprojetable par l'enseignant.

Un jeune spahi de la Division Leclerc prend la plume, aux premiers jours de l'occupation française en Allemagne, et raconte à une amie restée en France, la Bavière, la tentation de la Bavière, les pièges ravéliens de la jeune fille allemande, les discours d'un ancien officier de la Wehrmacht... Cette Lettre n'est pas un témoignage de guerre : bien plutôt un essai de capitulation devant la poésie, une sorte de Silence de la mer inversé, qui répond, en Bavière, à la belle phrase de Vercors : "Je ne puis, sans souffrir, offenser un homme, fût-il mon ennemi".

Après avoir quitté son village natal de l'actuelle Irlande et voyagé du nord de l'Ecosse jusqu'au sud de l'Angleterre, Neala, la Gardienne du Passage, a trouvé refuge chez les Prêtresses du Soleil, une communauté qui reconnait et accepte ses dons particuliers. Mais l'arrivée inopinée d'un homme va chambouler le fragile équilibre que la jeune femme avait réussi à rétablir. Pourquoi est-il venu la retrouver ? Pourra-t-elle lui refaire confiance un jour ? Que sera-t-elle prête à abandonner pour suivre sa destinée ? Dans ce troisième tome des aventures de Neala, la Gardienne du Passage, nous voyagerons au coeur du Néolithique auprès d'extraordinaires mégalithes, témoins de la plus ancienne civilisation de bâtisseurs d'Europe.

Le capitaine Valognes est chargé d'une mission musicale en Sarre. Il doit mettre d'accord Français et Allemands avec la Musique. Plus encore qu'un témoignage politique sur le célèbre "pot à charbon" qu'est la Sarre, frontière ardente, champ magnétique des exils, des résistances, des faiblesses, des espoirs, ce livre est un roman des illusions germaniques... De cette jeune actrice que Valognes aima, de ce chef d'orchestre déchu, de tous ces personnages dont la "culture" est la seule limite au désespoir, de cette Sarre nocturne de 1945, que reste-t-il aujourd'hui, sinon de nouveaux désespoirs, que le capitaine Valognes, en aimant Esther, avait aperçus ?