Bailly Claire ; Magerand Jean ; Halin Gilles ; Amb
EYROLLES
39,90 €
Épuisé
EAN :9782416023415
EduBIM 2025 a réuni scientifiques et enseignants à l'ENSA Nancy afin de comprendre comment l'architecture, l'urbanisme, la construction ou l'ingénierie peuvent utiliser le numérique et l'IA pour analyser la complexité du vivant, inventer des biomimétismes organisationnels, des théories de rupture et des démarches de projet complexes. Cadres de vie, climat, biodiversité, aménagements, organisations sociétales sont les enjeux qui ont motivé ces échanges. Il s'agissait d'articuler complexité du vivant et du social, computations naturelle et artificielle, puissance analytique et générative du numérique. Le présent ouvrage reprend ainsi les hypothèses avancées dès les années 2000 par les chercheurs du Mouvement bionumérique (né en France), qui ont introduit les problématiques du vivant et de l'intelligence artificielle au sein des démarches de projet. Le premier chapitre traite du biomimétisme organisationnel, du bionumérique, de l'algorithmique, des nouvelles épistémologies et du "projet vivant". Le deuxième aborde les dimensions opérationnelles et collaboratives à travers des outils concrets et des pratiques situées. Le dernier propose une mise en perspective théorique et philosophique, mobilisant modèles, tournants numériques et dialogue entre vivant et computation. La confrontation de ces points de vue experts démontre une triple nécessité : développer l'analyse systémique des organisations artificielles (techniques, sociales, territoriales), apprendre à concevoir des organisations territoriales complexes et adaptatives, à l'instar des organisations vivantes, et mobiliser la puissance de l'IA pour accéder à cette complexité. Emerge ici une matrice commune, à caractère transdisciplinaire, véritable creuset propice à la réinvention de nos théories et nos pratiques.
Résumé : Depuis le début de la vie sur Terre, les êtres vivants, végétaux ou animaux, se mélangent et vivent ensemble. Ils se dévorent les uns les autres, mais s'aident aussi mutuellement à se déplacer ou à se défendre contre les prédateurs. Le corail ne survivrait pas sans l'algue qui vit en lui. Les chauves-souris vampires nourrissent leur voisine si celle-ci manque de nourriture. On connaît déjà le rôle des insectes pollinisateurs dans la reproduction des plantes. On sait moins que d'autres animaux transportent leurs graines, que certaines bactéries les protègent et qu'entre eux, les végétaux partagent leurs ressources. De la surveillance des petits à la protection contre l'ennemi, l'entraide est partout présente... jusque chez les humains ! Un livre riche d'informations parfois surprenantes pour observer différemment les interactions dans la nature.
Cet ouvrage révisé et augmenté entend apporter une contribution épistémologique à la didactique de l'anglais et à la didactique des langues en général. Il est le fruit d'une réflexion de fond sur la terminologie didactique qui fait émerger une trentaine de "notions complexes" telles que "culture-civilisation-interculturel" , "langue-langage-communication-discours-interaction" . Les notions complexes sont constituées de plusieurs termes définis en tant que tels mais surtout mis en relation les uns par rapport aux autres. Comment définir la notion de langue indépendamment de celles de communication et de discours ? Ou la notion d'erreur sans référer à l'évolution des modes correctifs et aux modèles d'apprentissage qui lui confèrent un sens pluriel ? De nouvelles notions ont été ajoutées comme "bienveillance, empathie, gentillesse, encouragement" ou encore "Support, ressource, outil, matériel, manuel" et la plupart des entrées de la précédente édition ont été actualisées en tenant compte des avancées de la recherche, notamment dans le domaine du plurilinguisme et du translanguaging, mais aussi de l'évaluation ou des théories de l'apprentissage. Un grand nombre de références bibliographiques récentes figurent également à la fin de l'ouvrage. Rédigé dans un style clair et accessible, Notions-clés pour la didactique de l'anglais s'adresse à la fois aux étudiants et enseignants-chercheurs en didactique et linguistique appliquée, aux étudiants des Masters MEEF qui se destinent à l'enseignement des langues, et plus généralement à tous les collègues de langues qui mènent une réflexion sur l'enseignement-apprentissage des langues aujourd'hui.
Claire North vous propose une partie d’échec où les pions ne sont plus de simples pièces de jeu et où, sur l’échiquier, se joue le destin du monde entier. L’intrigue, brillante, intelligente et finement construite nous propose un jeu aussi fascinant que tendu, dont la toile se tisse de tome en tome regroupés ici en intégrale, jusqu’à une conclusion épique intense. Avec sa narration incluant le lecteur et son écriture très vivante, l’autrice nous immerge pleinement dans son univers et impressionne par la maîtrise de ce récit vertigineux et grandiose plein de surprises.
Céramiste de métier ou amateur déjà aguerri, vous souhaitez progresser et réaliser des pièces plus audacieuses et plus personnelles. Cet ouvrage vous est destiné, quel que soit votre style. Il vous ouvre les portes d'une véritable création dans le respect des règles de l'art. Céramique, design et création vous guide en vous donnant les clés et les méthodes pour acquérir une démarche plus créative. Il passe en revue des points préalables essentiels mais parfois négligés: ergonomie de l'objet, spécificités de chaque technique céramique, décors... Par son cheminement progressif, cet ouvrage est précieux à chaque étape. Il vous invite à renouveler vos sources d'inspiration, vous montre comment réfléchir en designer, à dessiner un croquis de conception utile et précis, vous aide à choisir la terre et les techniques les plus adaptées à votre projet: colombins, plaques, tournage et tournassage, moulage, glaçures... Les réalisations pas à pas - vases, pots, vaisselle et objets décoratifs - vous permettent de visualiser et de mieux maîtriser tous ces paramètres. Vous devenez ainsi peu à peu plus assuré et autonome dans votre pratique. En fin d'ouvrage vous entrerez, grâce à des études de cas, dans l'extraordinaire processus créatif des céramistes contemporains. Laissez-vous guider par l'auteur, céramiste et designer, et faites confiance à votre talent.
Cet ouvrage est particulièrement destiné à ceux qui étudient l'architecture paysagère et le dessin paysager. A la fois pédagogique et ludique, il propose un grand nombre d'exercices et d'exemples pour chaque thème abordé. L'auteur s'adresse aussi au paysagiste professionnel qui souhaite approfondir ses talents de graphiste et mieux gérer son temps en recourant à des techniques rapides et efficaces qui stimulent la créativité. Ces techniques au trait, crayon, plume et feutre, entrent toutes en jeu dans la réalisation des plans, coupes avec élévations et perspectives des projets d'architecture et de design paysager. Plus de 200 croquis illustrent les différentes phases du processus de création - inventaire, analyse, projet, documents d'instructions - et leur langage graphique spécifique. Un texte clair explique l'exécution du lettrage, le rendu des ombres et des textures, les qualités du trait, les règles de base de la composition et de la perspective... Le répertoire des représentations d'éléments d'aménagement (végétaux, minéraux, éléments bâtis, etc.) dans les esquisses propose une multitude de symboles actualisés, d'une grande lisibilité et faciles à réaliser. Là comme ailleurs, la simplicité de l'approche de Grant W. Reid est remarquable. Elle fait tout le charme de l'ouvrage, impulsant ou régénérant chez tous l'envie de dessiner à main levée.
Résumé : L'accroissement des communications appelle des câblages toujours plus spécifiques à mesure que les différents services de communication convergent sur des réseaux autrefois distincts (téléphonie, télévision, domotique, Internet, réseau local informatique) et, globalement, il faut adapter les circuits aux nombreux autres appareils équipant la maison. La norme NF C 15-100 évoluant constamment en vue d'une harmonisation internationale, tous les amendements ont été rigoureusement pris en compte. Naturellement conforme aux prescriptions de la RT 2012, cette quatrième édition prend particulièrement en compte l'amendement A5 - il instaurait en particulier l'espace technique électrique du logement (ETEL) - et ses différents arrêtés, dont ceux d'août 2016 sont reproduits et commentés en annexe. Périodiquement mis à jour de la réglementation, ce petit classique doit permettre à chacun d'être assuré de respecter ces mesures.
Résumé : Pour progresser en photographie, il faut prendre des photos... beaucoup de photos, et avoir un peu de méthode ! Or quand on ne peut s'offrir des cours et que le jargon des livres techniques nous effraye, il n'est pas rare de se décourager. Ce livre très accessible, particulièrement destiné aux débutants, propose 25 exercices concrets qui recouvrent quatre grands thèmes de la photo les bases techniques, la lumière, la mise en valeur de son sujet et la créativité bien sûr, car il s'agit de se faire plaisir et de rester motivé ! Très illustré, émaillé de nombreux conseils, il vous guidera dans la découverte de la photo et vous aidera à progresser rapidement, et ce quel que soit votre appareil (compact, reflex ou smartphone).