L'EFFECTIVITE DES DROITS FONDAMENTAUX DALS LES ...

La collection " Universités francophones " créée en 1988 à l'initiative de l'UREF, propose des ouvrages de référence, des manuels spécialisés et des actes de colloques scientifiques aux étudiants des 2e et 3e cycles universitaires ainsi qu'aux chercheurs francophones et se compose de titres originaux paraissant régulièrement. Leurs auteurs appartiennent conjointement aux pays du Sud et du Nord et rendent compte des résultats des recherches et des études récentes entreprises en français à travers le monde. Ils permettent à cette collection pluridisciplinaire de couvrir progressivement l'ensemble des enseignements universitaires en français. Enfin, la vente des ouvrages à un prix préférentiel destinés aux pays du Sud tient compte des exigences économiques nationales et assure une diffusion adaptée aux pays francophones. Ainsi la collection " Universités francophones " constitue une bibliothèque de référence comprenant des ouvrages universitaires répondant aux besoins des étudiants de langue française.

Un des problèmes des plus cruciaux des pays développés autant que des pays en développement est la gestion des milieux urbains et périurbains. Dans ce cadre, les données de télédétection représentent une source d'information importante. Les sixièmes journées scientifiques du " Réseau Télédétection " de l'AUPELF-UREF ont permis de faire le point sur la télédétection des milieux urbains et périurbains. Techniques spéciales de télédétection urbaine, télédétection et urbanisme, statistiques urbaines, cartographie urbaine et actions de recherche partagée... Soit cinq rubriques et trente-cinq textes produits par d'éminents auteurs de disciplines et d'origines géographiques très différentes. Une somme indispensable pour les étudiants comme pour les chercheurs.

Prospectives francophones est une série de la collection " Universités francophones " de l'AUPELF-UREF dans laquelle paraissent des ouvrages portant sur les problèmes de l'université, de la recherche, des langues de la science dans la francophonie d'aujourd'hui. L'économie est l'épine dorsale de l'activité francophone en Asie du Sud-Est : les VIe journées internationales de technologie ont accueilli, à l'Institut de technologie du Cambodge, plusieurs dizaines d'entreprises francophones. Vitrine technologique, ces entreprises témoignaient de l'ancrage de ces journées dans un environnement économique dynamique où les sciences de l'ingénieur sont, dans le contexte international, une des priorités de l'AUPELF-UREF. En s'appuyant sur la CITEF, réseau d'écoles et d'établissements francophones de formation en sciences de l'ingénieur, l'AUPELF-UREF investit massivement ce champ de la connaissance, que ce soit dans le domaine de la formation, de la recherche ou de l'information pour faciliter les transferts de technologie et permettre une circulation accrue de l'information, conçue dans une approche moderne allant du livre à Internet. Quels sont les nouveaux défis des écoles d'ingénieurs ? C'est sur cette question que se sont penchés les intervenants, conscients que l'ingénieur est plus que jamais appelé à être un des hommes clés du développement des économies. La francophonie doit être massivement présente, être porteuse d'une capacité d'expertise internationale et être attentive aux évolutions des formations pour être en mesure de répondre aux défis technologiques du siècle prochain.