PCF ATELIER DE VOCABULAIRE - 5 CAHIERS CE2

Résumé : Près de 200 activités méthodiques et différenciées pour enrichir le vocabulaire. 9 thèmes : les fruits, les légumes et les plantes aromatiques, la cuisine, le mobilier et les objets de la maison, les outils, les vêtements, le temps qu'il fait, le temps qui passe, la santé et l'hygiène. De 5 à 7 objectifs par thème : j'apprends des mots, j'apprends à catégoriser, j'apprends à construire des mots, je comprends le sens des mots, je comprends les homonymes / les synonymes / les contraires / les expressions, j'apprends à ranger dans l'ordre alphabétique, je mémorise les mots appris. Des séries d'exercices progressifs déclinés en trois niveaux de difficulté (*, **, ***).

135 activités méthodiques et différenciées pour enrichir le vocabulaire. 9 thèmes: l'école, les fruits et légumes, les animaux, les métiers, les vêtements, l'habitat, les contes, les émotions, les bruits. 5 objectifs: j'enrichis mon vocabulaire, j'apprends à catégoriser, j'apprends à construire des mots, je comprends des synonymes ou des contraires, je mémorise les mots que j'ai appris. Des séries d'exercices progressifs déclinés en trois niveaux de difficulté (*, **, ***). Un cahier autocorrectif: le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement.

Un nouvel enseignement du vocabulaire à l'école avec Apprentilangue ! Un guide et des ressources pour découvrir et réinvestir. Le guide : - La mise en oeuvre détaillée des séances, des conseils pour mettre en place la démarche Apprentilangue. - Une proposition de programmation annuelle. - Une organisation selon les thèmes de vocabulaire proposés dans les cahiers. Le matériel pour les séances de manipulation : - 324 cartes à découper pour des activités de jeux en ateliers, afin de réinvestir les mots appris. + numérique : 72 diaporamas interactifs thématiques à télécharger et à projeter pour découvrir collectivement les mots (devinettes, jeux, révision des mots...).

Résumé : Apprentilangue - Rituels de vocabulaire PS est un dispositif complet, testé en classe et validés par les enseignants, permet d'accélérer le développement du vocabulaire grâce à un apprentissage quotidien, explicite et structuré autour de " 1 mot par jour " en petite section. Le plaisir d'apprendre de nouveaux mots ! - Un projet né d'une recherche collaborative, testé pendant cinq ans en maternelle et validé par des centaines d'enseignants ! - Un dispositif clés en main pour enseigner le vocabulaire de façon vivante, explicite et structurée. - Une démarche quotidienne ritualisée autour d'une devinette, pour stimuler la réflexion et le plaisir d'apprendre. L'année est divisée en 5 périodes de 6 semaines, les enfants explorent un thème par période. Chaque thème comprend les mots du jour (noms, verbes, adjectifs) et des mots complémentaires. Ils sont choisis pour travailler la catégorisation, la morphologie, les synonymes, les contraires, de manière intuitive au fil des activités et des jeux. A chaque niveau, le dispositif propose des séances ritualisées qui favorisent l'imprégnation : à chacun son rythme d'apprentissage, de mémorisation, de réactivation et de réinvestissement. Les 5 thèmes sont : la rentrée, les vêtements, la cuisine, les animaux, les transports. Dans chaque thème, les enfants travaillent 20 mots principaux et 10 mots complémentaires pour acquérir un bagage lexical de plus de 300 mots. COMPETENCES DEVELOPPEES Développer les compétences langagières lexicales et phonologiques. Comprendre le sens des mots et leur définition. Entraîner à la mémorisation et l'emploi des mots. Prendre conscience du lien oral-écrit et sensibiliser à la forme écrite des mots.