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Transmettre. Ce que nous nous apportons les uns les autres
Alvarez Céline ; André Christophe ; Gueguen Cather
ICONOCLASTE
19,90 €
Épuisé
EAN :9791095438465
La transmission est au coeur de notre humanité : donner, recevoir, redonner. Nous sommes tissés de ces échanges, dont certains transforment durablement notre vie. Qu'avons-nous reçu en héritage ? Que souhaitons-nous transmettre et comment ? Pas de transmission sans cette ouverture à l'autre. Les plus grandes signatures se sont réunies pour discuter de : ce qu'elles ont appris par l'expérience, leurs proches, leurs maîtres, ce qui les inspire, ce qu'elles veulent transmettre. Christophe André, Ilios Kotsou (prix Psychologies Magazine 2014) et Caroline Lesire analysent ce qui se joue dans la transmission. Ils livrent leur intimité (Frédéric Lenoir et son enfance), les grandes découvertes qui ont changé leur vision du monde (pour Catherine Gueguen, les neurosciences affectives et sociales), les convictions qu'ils veulent partager (Céline Alvarez), les valeurs transmises par les sages (Matthieu Ricard) ou par les peuples d'ailleurs (Frédéric Lopez). QU'EST-CE QUE LA TRANSMISSION ? Ce livre explore toutes les dimensions de cette thématique : On peut transmettre un savoir, des valeurs. Mais on peut aussi transmettre une façon de voir le monde. La bienveillance est le principal vecteur de cet échange. La transmission, ce sont souvent de petites choses que nous transmettons inconsciemment, par notre simple attitude. Transmettre est une source de joie, pour celui qui reçoit comme pour celui qui donne. C'est une façon de renforcer ce qui nous lie : celui qui transmet prend conscience qu'il fait partie d'une communauté d'humains.
Résumé : Un imagier pour entrer dans la lecture dès l'âge de 3 ans. Capitales et couleurs pour faciliter la reconnaissance des lettres et la lecture. Mots phonétiques dont chaque lettre se prononce. Vocabulaire précis (labrador plutôt que chien) invitant l'enfant à décoder - et non à deviner - les mots. Dès que l'enfant connaît le son des lettres, il peut lire ses premiers mots !
« En matière d?éducation, tous les regards sont dirigés vers l?enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu?il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c?est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline AlvarezAprès son expérience pilote dans une zone d?éducation prioritaire en France, Céline Alvarez a été invitée par la ministre belge de l?Enseignement à accompagner 750 enseignants, pendant une année scolaire. Ils ont réaménagé leur classe, trié les activités et individualisé la transmission, et ce sans moyens supplémentaires. En quelques semaines, les enfants sont devenus autonomes, confiants et sereins. Dès la maternelle, ils sont entrés spontanément dans la lecture. Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l?ennui à la motivation, de l?indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité.Permettre à l?enfant de se révéler, c?est possible. Une année peut tout changer !Céline Alvarez a publié Les Lois naturelles de l?enfant (Les Arènes, 2016), vendu à plus de 220 000 exemplaires en France et traduit en treize langues.
André Christophe ; Chapelle Gauthier ; Jollien Ale
« Prendre soin de soi, des autres et de la Terre ne sont pas des actions séparées. Puisque nous sommes liés les uns aux autres et que nous faisons partie de la nature, protéger l?une de ces dimensions c?est agir pour les autres. » Christophe André Un enfant qui vient au monde, le cycle des saisons, la voûte étoilée? La vie est un phénomène fascinant. Mais elle est également vulnérable, aujourd?hui plus que jamais. Et nous devons en prendre soin comme notre bien le plus précieux. Prendre soin de la planète, de nous et de tous ceuxqui nous entourent. Mais comment faire ? Quelles sont les initiatives possibles, individuelles et collectives ? Comment peu à peu changer notre façon d?être ? Telle est la quête de ce livre.Les plus grands noms des neurosciences, de la méditation, de l?écologie, de la philosophie et de l?architecture nous éclairent pour comprendre et agir : Être présent à notre vie, Cultiver les liens avec autrui, S?inspirer de la solidarité de la nature, Accéder à la « grande santé », Préserver le vivant menacé sur la planète , . Apprendre la gratitude, etc.En fin d?ouvrage, vous trouverez un cahier pratique, avec des exercices et des idées pour nourrir votre élan intérieur et vos actions au service d?un monde respectueux de la vie dans toutes ses dimensions.Notes Biographiques : Matthieu Ricard est moine bouddhiste. Il a passé sa vie dans l'intimité des plus grands maîtres spirituels.
Entrez dans le bureau des légendes ! Diffusée dans plus de cent pays, la série Le Bureau des légendes plonge le spectateur dans l'univers très secret des SR, les services de renseignement. Son créateur, Eric Rochant, s'est considérablement documenté pour imaginer une fiction très réaliste au point de brouiller les pistes entre fiction et réalité. Bruno Fuligni, historien du renseignement, décrypte la série pour mettre en lumière toutes les références à des histoires vraies ou à des techniques effectivement utilisées par les SR. Il a eu accès à de nombreux documents, photographies, objets et même à quelques manuels de formation provenant des services français. Un manuel d'espionnage Dix-huit leçons, pour s'initier aux problématiques de l'espionnage : - Qui sont ces professionnels du renseignement ? - Quelle place pour les femmes dans les SR ? - Comment manipuler des agents ? - Comment cloisonner un réseau ou couper une filature ? - Comment intercepter des télécommunications ou agir sous une fausse identité ? - Quand recourir à des actions clandestines ? - Que faire en cas d'arrestation ? Derrière la fiction, la réalité d'un univers dangereux et secret.
Le cerveau fascine mais demeure mystérieux. Comment fonctionne-t-il ? Comment, grâce à lui, peut-on s'adapter, réfléchir, rêver, sentir, se souvenir... ? Hervé Chneiweiss, l'un des meilleurs spécialistes de la question, nous invite à un voyage au coeur du cerveau. Cheminant du plus petit (les milliards de cellules qui le composent) au plus étonnant, l'auteur démonte cette mécanique fine. Il évoque les dernières découvertes scientifiques et revient aussi sur les étapes clés de l'histoire du cerveau et des mythes qu'elle a suscités (l'intelligence serait proportionnelle à la taille de l'organe, il existerait des zones pour la créativité ou la raison, etc.). Comme en écho, photos scientifiques, tableaux et poèmes éclairent le texte, car le parallèle avec l'art permet parfois de mieux saisir la science. Et de rendre d'autant plus merveilleux cet univers qui campe dans notre tête.
Un premier roman fort sur une problématique compliquée la délinquance juvénile. L'histoire est réaliste, parfois effrayante, souvent triste et avec pourtant des moments d'espoir. Un récit brut, sans cliché ni pathos. Poignant, sincère et authentique.