Approche interprétative des discours de presse

Résumé : Problèmes de poids, de santé ? Normal, notre foie étouffe ! La faute en revient à nos modes de vie : trop de sel, de sucre, de pesticides, d'additifs, d'alcool, de tabac, de sédentarité... Trop de trop. Tout ce que l'on absorbe passe par le foie. Véritable usine de traitement chimique, le foie élimine les toxiques et toxines, participe à l'immunité, mobilise les graisses, régule le taux de sucre dans le sang... et plus encore. Mais ce grand nettoyeur a besoin d'être lui-même dépollué pour faire son travail, nous aider à vivre en bonne santé et retrouver notre poids de forme. Après l'intestin et le microbiote, c'est au tour de cet organe discret mais pourtant essentiel de faire son "coming out" . Dans cet ouvrage, lLe Dr Allouche nous propose ici un programme précis pour "détoxifier" le foie sans s'épuiser, rebooster l'organisme et mincir perdre du poids de façon assez spectaculaire, de manièredurablement et sans danger durable, avec grâce à : des tests et des bilans personnels ; des journées types (y compris pour végétariens, intolérants au lactose ou au gluten, etc.) ; des listes d'aliments à privilégier ou à éviter, et pourquoi ; des recettes (hépato-compatibles) ; un tableau de suivi de programme ; quelques exercices pour tonifier le corps, etc. Le foie, un véritable allié minceur : une méthode nouvelle très efficace, une approche totalement inédite de la perte de poids.

Pour la production des discours est un ouvrage théorique répondant à l'ouvrage déjà paru Connaître et pratiquer les actes et stratégies de discours. Cet ouvrage permet de recevoir une information plus conséquente sur ces actes et stratégies de discours, deux concepts à la base de son organisation dont les ancrages sont l'analyse du discours et une sémiotique subjective. A l'origine de cet ouvrage, il y a la pensée que produire des discours est affaire de signification. La signification est au départ et à l'arrivée de tout processus langagier. Ce livre s'adresse aux étudiants qui pratiquent l'expression écrite et orale, mais également aux professionnels de la communication, voire aux politiciens qui ont besoin de construire des discours ou de mettre en place des stratégies quand ils doivent argumenter dans les débats ou préparer des interventions télévisées. Il renseigne sur les divers actes discursifs, sur l'organisation et la démonstration ainsi que sur les stratégies argumentatives, organisationnelles et relationnelles.

Résumé : Par son histoire comme par sa spécificité culturelle, la communauté juive d'Algérie constituait une entité vivante aux coutumes et au patrimoine peu connus. A travers les étapes universelles de la vie sociale et personnelle (naissance, enfance, mariage, deuil...) c'est tout un matériau religieux, rituel, culturel... profondément enfoui, que les auteurs mettent au jour, avec l'aide attentive de leurs interlocuteurs. Un pan de l'histoire de l'Algérie se dévoile ici, à travers deux mille ans vécus sur cette terre par une minorité aujourd'hui quasiment ré-enracinée en France. La mise en perspective de l'histoire et du mode de vie de cette communauté avec l'histoire de l'Afrique du Nord, l'histoire de la France depuis deux siècles et le destin du peuple juif, démultiplie l'intérêt de cette étude analysant les divers aspects du passage de la tradition à la modernité. Cet ouvrage est aussi un témoignage sur les difficultés et les possibles réussites de tout processus de migration.

Ces études didactiques des actes de discours et des séquences regroupent un certain nombre d'articles publiés Ide 1989 à 1997) et d'articles plus récents non-publiés. Ils ont tous été remaniés en vue de cette publication et organisés en un tout cohérent. Elle s'adresse à des didacticiens du FLE et à des professeurs de ce domaine, préoccupés par la production et la compréhension écrites. Dans un premier temps, le but recherché est de mettre en place une analyse structurale des discours écrits et à cet effet de rendre compte de la structuration (à partir d'une typologie des unités discursives véhiculant des actes de discours) et des relations syntaxiques dans le discours en vue de constituer le concept de séquence à partir de R. Barthes (1966). Dans un second temps, il s'agit d'envisager les actes de discours dans les développements démonstratifs et de voir les variations possibles de l'explication, de la justification, de l'explicitation, de l'illustration ainsi que des citations et des interactions argumentatives. Enfin, mon souci est de circonscrire la hiérarchisation discursive, sa cohérence, à partir du tissu paramétrique qui lui donne naissance. Le dernier article tente de répondre au problème du découpage des lieux de signifiance qui sont à la base de la cohérence démonstrative. Ces analyses ont des retombées didactiques sur des genres de discours et sur la lecture car elles permettent d'apporter un éclairage sur la contraction de texte et sur la dissertation, de voir, enfin, les problèmes rencontrés par les étudiants dans la lecture/compréhension des textes de presse.